Точность и тренировка психомоторики

Исследования В. П. Багрунова (1980-е гг.) показали, что мужчины превосходят женщин по интеграции двух параметров психомоторики: скорости и точности, но уступают им в проявлении тренировочного эффекта (психомоторные функции лучше поддавались тренировке у женщин).

Выяснилось также, что мужчины лучше решают новые сенсомоторные задачи, а женщины — стереотипные.

Исследования В.П. Багрунова. Было проведено 5 серий экспериментов (425 опытов, 20336 измерений, 341 мужчина и 268 женщин), где изучались половые различия в психомоторике.

1-я серия: скорость простейших движений. Испытуемые (97 мужчин и 89 жен-шин — студентов и абитуриентов факультета психологии Ленинградского университета) должны были как можно скорее чертить вертикальные отрезки карандашом на бумажном листе в клетку: по команде экспериментатора испытуемые чертили 24 отрезка в максимально быстром темпе; каждые 15 с надо было начинать с нового ряда. Было проведено два эксперимента продолжительностью 5 мин с интервалом в 1 час.

2-я серия: скорость простых сенсомоторных движений (48 мужчин и 47 женщин в возрасте от 20 до 40 лет делили горизонтальные отрезки пополам — 240 раз подряд).

3-я серия: изучалась скорость надевания мелких колеи на стержень (88 мужчин и 56 женщин в возрасте 18-25 лет).

4-я серия: точность бросков мяча по баскетбольному кольцу (испытуемые те же, что ив 3-й серии).

5-я серия: объем движений, характерных для деятельности оператора дискретного слежения (20 мужчин и 20 женщин в возрасте 1 8-25 лет производили подряд по 80 однотипных движений с амплитудой 10, 80 и 1 60 мм, т. е. всего 240 движений).

На подобное отличие мужчин и женщин обратил внимание В.М. Аллахвердов (1993), и оно соответствует житейским представлениям о половых различиях — женщину обычно характеризуют как непостоянную, непредсказуемую, в отличие от мужчины.

В то же время такие житейские представления противоречат научным данным о большей стабильности женского организма и женской психики по сравнению с мужскими.

Объяснение подобного противоречия содержится в вышеупомянутой гипотезе В. П. Багрунова о более высокой видовой изменчивости мужчин и индивидуальной — женщин.

Эти особенности мужнин и женщин необходимо учитывать при составлении программ их обучения моторике: в спорте, в профессиональном обучении и т. п.

Интересные данные были получены в психологии спорта при изучении испытуемых, стоящих на разных ступенях овладения мастерством. В целом прослеживается следующая закономерность: более важным фактором, чем пол, является квалификация спортсмена. Приведем некоторые конкретные результаты.

В исследовании спортсменов, стреляющих из лука, проведенном Б.И. Струком, женщины, имеющие равную с мужчинами квалификацию, хотя и делали больше ошибок, но различия были не столь значимы, как между спортсменами, достигшими высокого уровня мастерства (мастера спорта и мастера международного класса) и стрелками И-И1 разрядов.

Такие же результаты были получены и К.А. Кеберлинским в исследовании спортсменов-гандболистов. Кроме того, эффект тренировки с обратной связью был примерно одинаковым и для мужчин, л для женщин.

Исследование К.А. Кеберлинского.

Испытуемые: спортсмены-гандболисты трех категорий:

• две мужские команды мастеров;
• две женские команды мастеров;
• две мужские команды с юношеским разрядом;

В каждой команде — по 11 чел.; всего — 66 чел. (22 женщины и 44 мужчины).

Половина испытуемых (по одной команде в каждой категории) — основные испытуемые, другая половина — контрольная группа. Методика измерения точности броска мяча по воротам К.А. Кеберлинского.

Измерялась точность попадания в макет ворот и ошибки. Каждый испытуемый выполнял по 270 бросков. Основной группе давалась обратная связь (сразу после броска сообщалась величина ошибки), а контрольной — нет.

С каждой группой было проведено 50 тренировочных занятий с включением упражнений на точность бросков мяча по воротам (3 раза в неделю по 2 часа).

Результаты: точность бросков зависит от квалификации спортсмена, а не от его пола; обратная связь позволяет улучшить показатели у обоих полов.

Н.В. Ирбеник выявил при изучении спортсменов-баскетболистов отчетливые половые различия, связанные с пространственной ориентировкой и управлением движением во время совершения прыжка.

В обычной ситуации, в своем привычном варианте мужчины, независимо от возраста и квалификации (и мужчины-перворазрядники, и юноши-второразрядники), выполняли броски баскетбольным мячом в корзину в высшей точке полета только в 58% случаев, а в остальных случаях делали это либо до, либо после прохождения высшей точки.

Женщины всегда совершали бросок до прохождения высшей точки. Получая задание совершить бросок в высшей точке полета, женщины часть бросков выполняли по инструкции, но большую часть бросков совершали все же до прохождения высшей точки.

Удивительно, что, судя по результатам, женщины более высокой спортивной квалификации уступали в этом плане более молодым и менее квалифицированным юношам. То есть здесь налицо так называемый гендерный эффект, когда фактор пола оказывается более значимым, нежели другие факторы (в частности, уровень мастерства).

Исследование Н. В. Ирбеника. Испытуемые: спортсмены-баскетболисты (3 группы: мужчины и женщины — I разряд; юноши — II разряд).

С помощью специального прибора регистрировалась высота прыжка и одновременно — момент броска мяча в корзину (на ладони спортсмена укреплялось контактное устройство, которое размыкалось во время броска мяча; этот момент фиксировался на приборе, который отмечал высоту прыжка).

Испытуемые получали последовательные задания совершить бросок мяча в корзину:

• во время обычного прыжка;
• затем на высшей точке полета;
• до достижения этой точки;
• после прохождения этой точки.

Результаты: отчетливые половые различия. В обычной ситуации, в своем привычном варианте мужчины, независимо от возраста и квалификации (и мужчины-перворазрядники, и юноши-второразрядники), выполняли броски в высшей точке полета только в 58% случаев, а в остальных случаях делали это либо до, либо после прохождения высшей точки.

Жещины всегда совершали бросок до прохождения высшей точки. Получая задание совершить бросок в высшей точке полета, женщины часть бросков выполняли по инструкции, но большую часть бросков совершали все же до прохождения высшей точки.

Этот результат согласуется с данными о худшем развитии зрительно-пространственных способностей у женщин по сравнению с мужчинами — одном из наиболее устойчивых различий, которое повторяется во многих исследованиях.

Остается сожалеть, что при изучении спортсменов группа испытуемых, имеющих юношеский разряд, состояла только из мужчин.

Сравнение их с девушками той же спортивной квалификации сделало бы результаты изучения половых различий еще более наглядными. Этот пробел могут восполнить новые исследования.

У мужчин лучше формируются двигательные навыки прицеливания, метания, перехвата различных снарядов, а женщины быстрее справляются с заданиями, где требуются точность и даже ювелирность движений рук.